Projet dessin à La Motte d’Aveillans : l’Histoire prend forme

Il y a quelques semaines, nous vous parlions du projet dessin qui débutait à l’école de La Motte d’Aveillans. Les CM1 ont en effet pour projet de réécrire le conte chinois « La montage aux trois questions » et d’en faire les illustrations accompagnés du dessinateur Émdé.

Et bien la première étape est terminée : les élèves ont d’ores et déjà entièrement réécrit le conte qu’ils ont renommé « La pierre au trois questions ».

En voilà un petit avant goût, en attendant de voir les illustrations qui l’accompagnent.

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 La pierre aux trois questions

« Dans un petit village de montagne, à la Motte d’Aveillans, un jeune collégien est très malheureux. Rien qu’ en regardant sa figure, on devine pourquoi : il est laid.

A-t-il le nez trop gros ? Les cheveux crépus ? Les oreilles trop décollées? Les yeux tout blancs ? On ne sait pas trop !

Aucune fille ne veut lui parler. Aucun garçon n’en veut pour ami. Et lorsqu’il se présente au concours de dessin, le délégué de classe le repousse.

Pas question de devenir dessinateur avec une tête pareille ! Les collégiens perdraient toute envie de dessiner ! Même le proviseur en serait déshonoré !

« C’est trop injuste ! pense le collégien en s’en allant, tête basse. Je ne l’ai pas choisie ma figure ! »

Et puis il se rappelle une berceuse que lui chantait sa mère lorsqu’il était petit.

« Au pays du Grand Air
Au pays de la neige
Il y a une Pierre Percée
Qui chatouille les nuages.
Les buses y volent
Et tournent autour de cette Grande Dame.
Trois génies,
Toutes réponses.
Mais comment y aller ? »

« Je dois trouver cette Pierre Percée », se dit le collégien.
Et il part d’ un pas décidé vers la Grande Dame du Plateau Matheysin. »

 

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Le collège Europole présente son parcours arts sciences

Cette année, les élèves de troisième du collège Europole ont suivi un parcours arts sciences à l’Hexagone, en commençant par la visite du Salon Expérimenta puis, en assistant à la représentation du spectacle Sans objet.

Dans le cadre de ce projet et de l’histoire des arts, ils ont mené une étude sur les synesthésies arts-sciences que vous pouvez lire sur leur blog à l’adresse :

http://unlabodansmacuisine.overblog.com/2015/03/histoire-des-arts-cymatique-et-synesthesie.html

Bonne lecture à tous!

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Les CM1-CM2 de l’école Mi-plaine rencontrent l’auteur de Létée : Stéphane Jaubertie

Avant de venir assister au spectacle Létée à l’Espace 600, les élèves de l’école Mi plaine ont rencontré l’auteur de la pièce Stéphane Jaubertie.

Devant l’auteur, les élèves ont alors présenté une lecture théâtralisée préparée en classe, de l’intégralité du texte de Létée.

Puis, une discussion s’est engagée entre la classe et Stéphane Jaubertie :  Qui est Létée? D’où vient-elle? Est-elle réelle? Quel est son rôle dans cette famille?

Peu à peu les pistes d’interprétation se sont ouvertes, et ont décuplé la curiosité des élèves!

Après cette rencontre pleine de surprises, Stéphane Jaubertie n’est pas parti sans en laisser une dernière aux élèves : une affiche dédicacée du spectacle.

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Le Groupe N+1 s’invite à la résidence Pré-blanc de Meylan pour un atelier intergénérationnel

En mars, l’Hexagone a accueilli le Groupe N+1 pour leurs deux spectacles Le T de N-1 et Formage de tête.

Autour du spectacle Formage de tête qui explore les mécanismes de la pensée, les trois artistes ont proposé un atelier qu’ils nomment CCMDLT (Comment Ça Marche Dans La Tête), à la fois aux personnages âgées de la résidence Pré blanc et de la MCPA de Meylan et aux lycéennes de STSS du lycée Iser-Bordier.

Comment ça marche dan la tête quand on rêve, quand on change d’avis, quand on a un trou de mémoire…. Les deux générations ont réfléchi ensemble à ces mécanismes de la pensée. Deux visions très différentes de ce qu’il se passe dans la tête….

Une belle rencontre, un beau moment de partage de pensées.

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Deuxième volet des correspondances entre l’école Mi-Plaine de Meylan et l’école Beauvert de Grenoble

Après Raoul Pêques et la vaisselle de sept ans, les classes de l’école Beauvert et Mi-plaine en correspondance se sont retrouvées le 12 mars à l’Espace 600, pour la représentation de Létée de Stéphane Jaubertie, mis en scène par Et Compagnie.

Comme en février, les élèves se sont retrouvés autour de deux ateliers. Un atelier philo mené par la philosophe Marilyne Puissant, cette fois autour du thème de la disparition. Puis un atelier théâtre mené par la comédienne Mathilde Vieux-Pernon, durant lequel les élèves ont expérimentés à la fois le rôle de la marionnette et du marionnettiste.

atelier philo 1  atelier théatre 1

 

 

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Les CM1-CM2 de l’école Mi-plaine de Meylan reviennent sur Raoul Pêques et la vaisselle de sept ans

Après leur venue à l’Hexagone en février, les CM1 et CM2 de l’école Mi-plaine de Meylan nous font part de leurs sentiments sur le spectacle Raoul Pêques et la vaisselle de sept ans, à travers leurs dessins, mais aussi de phrases exprimants leurs moments forts durant le spectacle.

En voila quelques extraits :

« J’ai beaucoup aimé le moment où le reste dit : tu vas me manger hein? Tu veux pas me manger? » Léna

« Mon moment fort, c’est quand Raoul retrouve sa soeur au fond de la grotte » Nicolas

« J’ai bien aimé la projection de la pluie et du tunnel avec les stalactites couteaux » Maéna

« Mon moment fort est quand il dit : Martine, tu es morte » Flora

 

(Cliquez sur l’image pour l’agrandir)

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Appel à témoignage : Le jumelage a 20 ans!!!

Comme vous le savez, le Jumelage fête cette année ses 20 ans!!

À cette occasion, nous sommes à la recherche d’anciens élèves ayant participé au Jumelage liant l’Hexagone à plusieurs établissements scolaires, pour témoigner de leur expérience.

Ce témoignage prendrait la forme d’un court texte de 10 lignes environ, dans lequel vous êtes libre de raconter votre expérience après avoir suivi des ateliers théâtre, ce que le jumelage vous a apporté, un souvenir ou, si vous le voulez, vous adresser aux nouveaux et/ou futurs élèves jumelés.

Alors, avis à tous ceux qui connaissent des anciens du Jumelage qui souhaiteraient nous faire partager leur expérience, avis à tous ceux qui se souviennent de leur atelier théâtre en collège/lycée! Nous vous attendons!

Envoyez vos témoignages à Marion Pidoux à l’adresse : marion.pidoux@theatre-hexagone.eu

N’hésitez pas à nous contacter via cette adresse pour tout complément d’information.

À très vite!

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Les CM2 de Saint-Nazaire-les-Eymes se plongent dans la vaisselle de Raoul Pêques

Depuis déjà plusieurs semaines, la classe de CM2 de Saint-Nazaire-les-Eymes, travaille sur l’écriture d’une histoire, accompagnée du metteur en scène et comédien du spectacle Raoul Pêques et la vaisselle de sept ans, Mael Le Mée. Malgré la distance qui les sépare, le comédien et les élèves peuvent travailler ensemble grâce au logiciel collaboratif FRAMAPAD.

Pour l’écriture de cette histoire, Mael souhaitait que les enfants imaginent les aventures que vivent Raoul et sa soeur Martine, durant les 2 ans qu’ils passent ensemble au coeur de la vaisselle.

Ainsi, connectés via FRAMAPAD et par petits groupes, les élèves inventent pas à pas le décor de leur histoire, les personnages qu’ils y croisent, les péripéties qui seront les leurs….et font preuve d’une belle imagination!

Mais avant de se mettre au travail,  Mael propose aux élèves de faire un petit échauffement…FRAMAPAD

 

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« Terre » à l’atelier du 8

Avis aux élèves du Jumelage!

À partir du 21 mars, Olivier Spony, professeur responsable de l’atelier théâtre au Lycée Stendhal, et plusieurs élèves de l’option facultative, présentent la pièce Terre à L’atelier du 8.
L’histoire est celle d’Ellen, une jeune réfugiée climatique dont l’île a été engloutie par un tsunami, adoptée par une famille occidentale. Tout le monde est muni de bonne volonté mais une catastrophe en cache souvent d’autres…

Avec : Lucas Berger, Magali Bernard,Solène Delannoy, Lisa Jameau, Félix Juillaguet, Lisa Rodriguez

Musique : Jérôme et Nicolas Delmas

Assistante de mise en scène : Christine Borga

Retrouvez toutes les dates et informations sur l’affiche ci-dessous.

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Projet dessin chez les CM1 de La Motte d’Aveillans

Cette année, la classe de CM1 de l’école de La Motte d’Aveillans, suit un projet dessin encadré par le dessinateur Emdé.

Pour commencer, les CM1 ont réécrit le conte chinois « La montagne aux trois questions ». En gardant la même structure, ils ont inventé un nouveau personnage, de nouvelles péripéties, une nouvelle fin… Puis, accompagnés du dessinateur Emdé, les élèves vont maintenant créer les illustrations de ce conte. La semaine dernière, première étape de dessin : la création du personnage principal.  En amont, chaque élève avait imaginé et dessiné son propre personnage.

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À partir de tous ces dessins, ils ont ensuite conçu leur personnage principal, en prenant des caractéristiques sur différents dessins : Un nez en forme de 6 par ici, des cheveux en épis par là, des oreilles rondes de ce côté…

Voilà donc à quoi ressemble le personnage du conte écrit par les CM1 de l’école de La Motte d’Aveillans.

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